Recursos de robótica para Educación Infantil
Trabajando la semana de la robótica en el colegio en la que organizamos actividades para la Code Week hemos propuesto diversos recursos que al trabajarlo con mi alumnado y subirlo a historias han creado interés. Por ello voy a enumerar algunos de los recursos que podemos utilizar en Educación Infantil para trabajar el pensamiento computacional y la iniciación a la robótica.
- Actividades desconectadas. Son actividades que se realizan sin el uso del robot donde empezamos a enseñarle al alumnado cómo se mueve un robot de suelo.
También podemos jugar haciendo un camino con piezas de construcción y moviendo un objeto como un coche por ese camino habiendo hincapié en los movimientos que debe hacer para ir recorriendo ese camino.
- Emulador en línea de Bee-Bot. En esta página podéis encontrar varios tapetes que podéis usar según el nivel de dominio que vayan adquiriendo. La única dificultad que tiene este emulador para infantil es que la posición de los botones no varía mientras el robot cambia de orientación y mira hacia un lado u otro. Para solventar esto hay que nombrar a los botones siempre de la misma manera. El que está arriba es "hacia delante", el de abajo "hacia atrás" y los giros "izquierda" y "derecha". Además ayudará el que el niño o niña tome la posición del robot mirando hacia donde están orientados sus ojos.
- ScratchJr. Esta página es una iniciación al sistema de programación. Los botones amarillos son para elegir cómo se inicia el movimiento: tocando la bandera verde, al tocar al personaje... Los botones azules son los de movimiento. Los morados indican acciones como mostrar un texto, hacerse grande o pequeño... Los botones verdes se usan para introducir sonidos. Los botones naranjas se usan para acciones más complejas como crear bucles (repeticiones) o incorporar tiempo a una acción, entre otros. Y los botones rojos son los de fin de la actividad en los que puedes elegir terminar la acción o si al terminarla se repite de nuevo. Además puedes cambiar el personaje y el escenario en el que se mueve el personaje.
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